ВСТУП
У 2019 - 2020 навчальному році вчителі гуманітарного циклу працювали над проблемною темою «Формування конкурентоспроможного вчителя шляхом удосконалення професійних компетентностей»
Підсумки року показали, що кожен вчитель спрямовував свою методичну роботу на те, щоб розвивати дитину, навчити мислити, аналізувати, виробляти власні естетичні судження, адаптуватися до мінливих умов сучасності. Головною метою роботи МО є підвищення педагогічного та загальнокультурного рівня педагогічних працівників, удосконалення їхньої професійної компетентності, ефективності навчально-виховного процесу. У 2019-2020 н. р. зміст роботи МО носив переважно навчально-методичний характер. На засіданнях розглядалися нормативно-правові документи, актуальні проблеми методики викладання шкільних дисциплін. Необхідно відмітити такі форми роботи як взаємовідвідування уроків, відвідування від критих уроків, виступи, педагогічні консультації, обмін досвідом, творчі звіти педагогів.
З початком карантину, а саме з 13.03.2020р.методична робота з вчителями здійснювалася дистанційно через скайп, вайбер, інші засоби інтернет зв’язку, а також у телефонному режимі . Адміністрацією школи було затверджено заходи щодо роботи в умовах карантину.
У 2020-2021 н. р. вчителі гуманітарного циклу будуть продовжувати працювати над проблемною темою школи «Формування конкурентоспроможного вчителя шляхом удосконалення професійних компетентностей».
Вчителі повинні спрямувати свої зусилля на вирішення таких завдань:
- проведення творчого звіту МО про наслідки роботи над проблемною темою школи;
- оформлення результатів дослідження у вигляді методичних порад, випуску методичного бюлетеня;
- продовжувати створювати всебічні умови для розвитку творчого потенціалу вчителя, впровадженню ППД;
- формування творчих здібностей у процесі навчання;
- працювати над розвитком життєвих компетентностей учнів сільської школи
-брати участь у професійних конкурсах
